Nuestro Plantel

Psicología Clínica

Mgtr. Cindy Cristina Méndez Xavier

La Psicología Clínica es un espacio donde niños, adolescentes y adultos pueden comprender sus emociones, conductas y dificultades cotidianas con acompañamiento profesional. Desde una mirada integral, Cindy Méndez trabaja para identificar las necesidades reales de cada persona y ofrecer un proceso terapéutico basado en evidencia, con calidez humana y respeto. Una de sus principales áreas de especialización es el trastorno del espectro autista (TEA). Como profesional certificada y acreditada en ADOS-2 y ADIR, realiza evaluaciones diagnósticas completas que permiten conocer el perfil de desarrollo, comunicación, conducta y socialización de cada niño o adolescente. Esto facilita crear intervenciones personalizadas que promuevan autonomía, habilidades adaptativas y bienestar familiar. Además, cuenta con una amplia formación en psicodiagnóstico y terapia cognitivo-conductual, lo que le permite evaluar aspectos emocionales, conductuales, cognitivos, socio-emocionales, de inteligencia, neurodesarrollo y personalidad. Sus evaluaciones son utilizadas para orientar procesos terapéuticos, acompañar el desempeño académico y guiar decisiones familiares o escolares. Otro eje de su trabajo es la orientación para padres, brindando herramientas prácticas que ayudan a comprender el comportamiento infantil, mejorar la comunicación, establecer límites saludables y apoyar de manera efectiva el desarrollo de sus hijos. También ofrece seguimiento terapéutico en entornos escolares, acompañando a instituciones educativas para favorecer la inclusión, el aprendizaje y el bienestar emocional de los estudiantes. Su enfoque combina profesionalismo, sensibilidad clínica y un profundo compromiso con el desarrollo integral de cada persona, promoviendo procesos terapéuticos claros, éticos y centrados en soluciones.

Terapia Ocupacional

Lic. Mariangel Bazán

La terapia ocupacional es una disciplina que se encarga de promover la autonomía, la participación y el bienestar a través de actividades significativas de la vida diaria. La Terapia Ocupacional se centra en ayudar a las personas a desarrollar, recuperar o mantener habilidades que les permitan desenvolverse de manera funcional en su entorno. Mariangel Bazán es Licenciada en Terapia Ocupacional, especializada en acompañar procesos de evaluación, estimulación e intervención tanto en población pediátrica como geriátrica. Su labor se centra en potenciar la autonomía, las habilidades funcionales y la participación significativa en las actividades de la vida diaria. Trabaja con frecuencia en casos relacionados con dificultades sensoriomotoras, retrasos en el desarrollo, desafíos en la motricidad fina y gruesa, limitaciones en la independencia personal, deterioro cognitivo, adaptación al entorno y necesidades de rehabilitación laboral. También interviene en problemáticas vinculadas al envejecimiento, condiciones neurológicas, trastornos del desarrollo y necesidades educativas especiales. Su enfoque terapéutico combina estrategias de estimulación integral, intervención centrada en la persona, actividades significativas, adaptación del entorno y desarrollo de habilidades para la vida diaria. Además, implementa terapias grupales, programas en salas de AVD, orientaciones para familias, y capacitaciones para instituciones y equipos de trabajo, promoviendo una mirada inclusiva y respetuosa basada en su formación en TEA y en abordajes educacionales, civiles y terapéuticos desde la inclusión. El objetivo de su acompañamiento es favorecer la participación, mejorar la calidad de vida y construir, junto a cada persona y su entorno, un camino hacia una vida más autónoma y funcional.

Kinesióloga y Fisioterapeuta (Neuro-Rehabilitación Pediátrica)

Lic. Dahiane Goiburu

La Neuro-Rehabilitación Pediátrica es un área especializada que se enfoca en acompañar el desarrollo motor, neurológico y funcional de bebés y niños que presentan riesgos o desafíos en su neurodesarrollo. La Lic. Dahiane Goiburu trabaja desde un enfoque temprano, preventivo y terapéutico para favorecer las habilidades motoras, la autonomía y la participación de los más pequeños en sus actividades cotidianas. Cuenta con Postítulo en Pediatría y Neurorehabilitación, además de un Curso de Postgrado en Neurodesarrollo, Atención y Estimulación Temprana, lo que le permite realizar evaluaciones detalladas y tratamientos altamente especializados en bebés prematuros, niños de riesgo neurológico, y pequeños con lesiones neurológicas. También acompaña procesos en Síndrome de Down y otros síndromes genéticos, adaptando cada intervención a las necesidades, capacidades y objetivos de cada niño y su familia. Su atención está dirigida a niñas y niños de 0 a 5 años, trabajando en el fortalecimiento del tono muscular, control postural, coordinación, reflejos primitivos, motricidad gruesa y todas aquellas habilidades necesarias para un desarrollo funcional. El enfoque terapéutico integra técnicas basadas en evidencia, estimulación temprana, neurodesarrollo y acompañamiento familiar, asegurando un proceso respetuoso, progresivo y centrado en el bienestar del niño. El objetivo principal de su trabajo es potenciar el desarrollo neuromotor, promover la independencia en cada etapa del crecimiento y brindar a las familias las herramientas necesarias para acompañar de forma segura y efectiva el proceso terapéutico de sus hijos.

Estimulación Temprana

Lic. Joan Wimpeney

La Estimulación Temprana es un enfoque integral que busca potenciar el desarrollo físico, cognitivo, emocional y sensorial de bebés y niños en sus primeros años de vida. La Lic. Joan Wimpeney combina su formación en Enfermería con una sólida especialización en Intervención Temprana, ofreciendo un acompañamiento profesional a familias y niños que presentan desafíos en su neurodesarrollo o requieren apoyo especializado desde los primeros meses. Su experiencia abarca la atención de bebés y niños con riesgo neurológico, así como aquellos con Parálisis Cerebral Infantil (PCI), trastorno del espectro autista (TEA) y otros trastornos del neurodesarrollo. Gracias a su formación como Diplomada en TEA y en neurodesarrollo, Joan realiza evaluaciones completas del desarrollo y evaluaciones psicomotoras que permiten identificar necesidades específicas y diseñar planes de intervención personalizados. Es además especialista en Hidroterapia Rehabilitadora, integrando el trabajo terapéutico en el agua como herramienta para mejorar el tono muscular, la movilidad, la relajación y la integración sensorial. Su formación en didáctica universitaria respalda su capacidad para impartir capacitaciones, guiar a equipos y acompañar procesos educativos desde una perspectiva profesional y basada en evidencia. Joan también ofrece asesoría en lactancia, brindando apoyo a madres y familias en el proceso de alimentación del bebé, resolviendo dudas y acompañando situaciones que pueden surgir durante las primeras etapas de crianza. Su objetivo principal es promover un desarrollo saludable, respetuoso y a tiempo, brindando a cada niño y a su familia un entorno terapéutico seguro, cálido y con intervenciones adaptadas a sus necesidades reales.

Fonoaudiología - Estimulación Temprana

Lic. Camila Alonso Bittar

La Fonoaudiología en Estimulación Temprana se orienta a acompañar el desarrollo del lenguaje, la comunicación, la alimentación y las habilidades sensoriales desde los primeros meses de vida. La Lic. Camila Alonso Bittar combina su formación en Fonoaudiología con una sólida preparación en estimulación temprana, enfocados en detectar y abordar tempranamente cualquier dificultad que pueda interferir en la comunicación y el desarrollo global del niño. Diplomada en trastorno del espectro autista, Camila realiza evaluaciones especializadas en lenguaje, comunicación, perfil sensorial (Perfil Sensorial 2), y detección de indicadores tempranos. Su trabajo incluye el diagnóstico y la intervención en retrasos del lenguaje, trastornos fonológicos, dificultades de comprensión y expresión, alteraciones en la comunicación social, desafíos sensoriales y otros trastornos relacionados con el habla. Además, brinda apoyo terapéutico continuo para acompañar el progreso del niño y fortalecer habilidades comunicativas funcionales. Su enfoque incluye también asesoría para padres, ofreciendo herramientas prácticas para estimular el lenguaje en el hogar y promover una comunicación más efectiva en el entorno familiar. Camila desarrolla materiales terapéuticos adaptados, diseñados para facilitar el aprendizaje, apoyar la intervención y reforzar las habilidades que cada niño necesita potenciar. Su trabajo se basa en una mirada respetuosa, centrada en el niño y fundamentada en evidencia actual. El objetivo central de su práctica es favorecer un desarrollo comunicativo pleno, brindar intervenciones oportunas y acompañar a cada familia en el proceso de apoyar las habilidades lingüísticas de sus hijos desde la primera infancia.

Terapia Cognitivo Conductual

Lic. Lilian Benitez

La terapia cognitivo-conductual (TCC) es un enfoque psicológico basado en evidencia que ayuda a comprender y modificar los pensamientos, emociones y conductas que generan malestar. Su propósito es ofrecer herramientas prácticas para fortalecer el bienestar emocional, mejorar la capacidad de afrontamiento y promover cambios positivos en la vida cotidiana. La Lic. Lilian Benítez trabaja con niños, adolescentes, adultos y parejas, abordando situaciones como ansiedad, depresión, estrés, dificultades emocionales, problemas de conducta, desafíos en las relaciones familiares o de pareja, experiencias traumáticas, trastornos alimentarios, trastornos sexuales y procesos de duelo. A través de un enfoque claro, estructurado y orientado a soluciones, acompaña a cada paciente en la comprensión de lo que le ocurre y en el desarrollo de habilidades que permitan una vida más equilibrada y consciente. El proceso terapéutico comprende la evaluación y el tratamiento de ansiedad y depresión, reducción de estrés con técnicas basadas en mindfulness, entrenamiento en habilidades sociales, conflictos de pareja y familia, problemas de la conducta alimentaria, trastornos sexuales, traumas, duelo y dificultades conductuales en niños y adolescentes. Este espacio terapéutico se orienta a brindar contención, claridad y herramientas efectivas para promover el bienestar emocional en cada etapa de la vida.